KIKINDA- Vaspitni stil je način na koji vaspitavamo dete. Sadrži dve komponente. Prva je način na koji pokazujemo ljubav, pažnju i emocionalnu toplinu prema detetu.

Druga je način na koji sprovodimo disciplinu: kakva očekivanja imamo, kako ih postavljamo u vidu pravila i kako nadziremo (kontrolišemo) njihovo sprovođenje.

AUTORITARAN STIL VASPITANJA     

Podrazumeva visoku kontrolu i niski stepen pokazivanja emocionalne topline. Roditelj malo ili nimalo pokazuje nežnosti, naklonosti i ljubavi. Roditeljski  zahtevi i očekivanja su rigidni i izrečeni u vidu naređivanja i komandi bez komunikacije  sa decom o razlozima koji stoje iza tih pravila. Očekuje se da dete bez pogovra bude poslušno. Disciplinu se ostvaruje pretnjama i kaznama. Kada se dete nedolično ponaša, roditelj demonstrira svoju moć nad njim. Ovakav stil vaspitanja se gradi na emociji straha.

UTICAJ AUTORITARNOG STILA NA DETE     

Deca su često nezadovoljna, povučena i nesigurna. Brinu kako će udovoljiti autoritetu, a ne kako će rešiti problem. Nemaju poverenje u roditelje i često ih lažu i skrivaju kada nešto “zabrljaju”. Dečaci obično pokazuju agresivnost, a devojčicama nedostaje motiv za postignućem.

POPUSTLJIVI STIL VASPITANJA                                                                       Podrazumeva nisku kontrolu i visok stepen pokazivanja emotivne topline. Roditelji uglavnom prihvataju i odobravaju želje i postupke deteta. Nivo zahteva za zrelošću i odgovornošću je nizak uz opšte odobravanje ponašanja deteta. Roditelji imaju stav da sve treba da bude kako njihova deca žele, pa često popuštaju i teško im je da odbiju zahteve svoje dece.

UTICAJ POPUSTLJIVOG STILA NA DETE DETE                                                             

Dete najčešće ima nisku socijalnu odgovornost, nisku toleranciju na frustraciju i očekivanje da sve mora biti po njegovom, a slučaju da nije tako obično slede veoma burne reakcije negodovanja. Kod dece se razvija nizak nivo samopouzdanja.

ZANEMARUJUĆI VASPITNI STIL                                                                                Podrazumeva nisku kontrolu i nisku toplinu. Roditelji zapravo i nisu uključeni, ni zainteresovani za svoju decu. Roditelj ne postavlja zahteve i ne vodI ni računa o razvojnim potrebema svoje dece. Emocionalno je distanciran.

UTICAJ ZANEMARUJUĆEG STILA NA DETE 

Deca ispoljavaju emocionalne problema i problema u ponašanju, pokazuju naročito nizak nivo samopoštovanja i samokontrole.

AUTORITATIVAN STIL VASPITANJA

Roditelji pokazuju naklonost, emocionalnu toplinu i osetljivost prema potrebama deteta, s jedne strane. Paralelno, postavljau jasna pravila i dosledno ih sprovode. Zahtevi prema detetu primereni su uzrastu i sposobnostima ili nešto iznad toga i usmereni su ka razvoju odgovornosti, samostalnosti, zrelosti i razvijanju dobrih navika. Kako deca rastu, komunikacija sa detetom postaje dvosmerna- objašnjavaju deci pravila i zainteresovano su za detetovo mišljenje, ali roditelj je taj koji odlučuje. Roditelji su sposobni da uz empatiju  tolerišu deteovo nezadovoljstvo i da mu ne popuštaju, ostajući tako dosledni u odlukama koje su korisne za decu.

UTICAJ AUTORITATIVNOG STILA     

Dete ima pozitivnu sliku o sebi, razvija samopouuzdanje i samopoštovanje, samodisciplinu, osećaj odgovornosti i kapacitet za ljubav i prihvatanje drugih jer je naučilo da konflikt nije negacija ljubavi.

Tatjana Tanović, psiholog i psihoterapeut Centra “Poveži se”. Ulica Jovana Jovanovića Zmaja 47. Kontakt telefon 069- 435 26 86. Njene stručne savete i preporuke objavljivaćemo subotom.

(foto: Freepik)